朱惠斌的部落格

進入小學生社會體驗營

賴厝國小 六年級  林●●

    開學當天，老師公布實施理財遊戲，還透露我們到月中時，會添加幾項賺錢的方式，例如：樂透和命運好好玩等，十分吊人胃口。

    在這個遊戲裡，不論租座位還是換糖果、飲料的錢，都要靠自己的雙手賺來，想要賺到錢必需找個工作，身為老闆的老師，當然要選為優質員工，所以上課表現是篩選的條件之一。如果嫌薪水不夠，那你可以打臨工賺取額外的收入，很快的財富就累積很多了。想讓錢快速增加，資金足夠的話，投資房地產事不錯的選擇。

    我是不客氣銀行的擁有人，也身兼了副風紀和圈詞減半長。擔任銀行老闆的我，感受到同業的競爭，各銀行都使用不同招數拉客人，每當拉到客人，都會有成就感，但自己的客人被拉走時，就會無比傷心。

    為了吸引顧客，我便想出了一個計劃：將錢投資於老師指定可買的不動產，並將賺得的利潤分配給顧客。由於我擔心自身的資金不足，於是與同學合夥，我們互相討論如何以低價選購商品。但在我心裡有的困惑，如果我與同學合夥，那賺到的錢就要分給團員，可是自己買不到，我跟媽媽訴說後，媽媽說：『合夥好了，如果真的賺的很少，就當個經驗好了。』

    什麼！只能買座位，我還花那麼多心思在買不動產，所以以後事情在心裡不要想得那麼重，不過這也算一種體驗。

    本班這次的活動是大社會的縮影，為了適應現代社會的進步，必須學會個人理財的觀念，也要有記帳習慣，有些同學的財產快速累積，有的財富縮水，投資失敗造成損失，有時難以彌補，因此理財觀念應從小建立，君子愛財取之有道，讓財富和福德並行。

朱惠斌